活动频道  

罗良建:根深方能叶茂

2016-11-16 13:48 来源:语言文字报 罗良建
  • 27人参与
  • 0人评论

读、说、写等语文教学基本功,是语文人赖以生长的土壤,是语文之根。语文教师的功夫练好了,根扎得深了,课堂教学方能枝繁叶茂、硕果累累。成都青羊站教学基本功大赛中,参赛教师为大家展示了几种不同的“生长姿态”。

积极进取 在朗读与讲故事比赛中,选手们精神饱满,活力四射。四川师范大学附属上东小学的曾静老师给我留下了深刻印象。这位年轻的女教师讲述了自己和学生的一个故事,其中说到她曾寻找一位住校学生,结果找进了男厕所。她讲完后,主持人追问她:“你刚才说找学生找进了男厕所,是真的吗?”曾静老师真诚地说:“因为他是男生,只能进男厕所,我那时候已经顾不上别的了,得找到他呀!不过,在进男厕所之前,我会大吼一声:‘里面有人吗?’”这个真诚、机智、风趣的回答,赢得了大家热烈的掌声。

曾老师正是优秀青年语文人的代表,他们充满希望,心怀梦想,为真功夫积极进取,不断努力,向上生长!

厚积薄发 来自四川苍溪农村的男教师谢永章,在粉笔字现场展示环节一笔一画,起落有致地写完《芙蓉楼送辛渐》,台下掌声四起。我拍下他的作品,活动结束后给一位书法家看。书法家评价说:“笔法老道,书写严谨,是一位‘练家子’!在这位老师的家乡,有一座‘寻乐书岩’,为国内罕见的一座洞穴式书法艺术宝库。”

我不知道谢老师是否去过这个“寻乐书岩”,但我知道,能把字写好,把文章和学问做好的人,没有积累,难有寸进。正如陆游所言:“古人学问无遗力,少壮工夫老始成。”

成为自己 作为评委,我既是评判者,更是学习者和思考者。这次比赛我最大的遗憾,就是综合赛第一名并不是每个单项的第一名。当然,我们不能苛求完美,因为语文教学基本功比赛不是要求每个人把每个项目都练成绝活,而是让老师们补短扬长,在这一过程中寻找自己,成为自己。

真语文青羊站活动中上课的名师,就是这方面的榜样。说实话,他们也不是每项“第一”,但他们找到了自己,成为了自己:张赛琴老师与儿童亲切沟通,情感真挚;王旭明社长的语言感受力和表现力超凡卓绝;薛法根老师的书法技法和言语智能,更是炉火纯青。他们,都是语文之根的守护者。

扎根语文,积极进取,厚积薄发,成为自己。以这样的成长姿态问梦蓝天,谁说梦想不会在明天实现?

(作者系四川省成都市教育科学研究院小学语文教研员)

会员评论

热点图片


真语文泸州站组图

真语文长春站组图

真语文北京顺义站组图

热点视频


贾志敏《爸爸的老师》

黄厚江《孔乙己》

余映潮《蝉》